最適合您孩子的課外音樂課程

音樂課程對孩子的好處

在競爭劇烈的社會，很多孩子都會參加課外活動來獲得優勢。這些活動對智力、個性、社交行為及學習能力的發展奠下基礎，同時確保孩子不會落後於其正常發展里程。

音樂課程也不例外。很多研究指出參與音樂可提升小朋友的認知發展和智力，甚至在常規測驗中獲得更高分數，尤其在數學及語文方面。最近腦掃描和神經科學的研究亦證實，音樂對加速兒童的神經網絡發展有莫大益處。

從各種研究中發現1，學習樂器有助提高認知能力，包括解難、邏輯推理和概念任務。研究証明，音樂家擁有高度發展的記憶系統，幫助他們在其他領域獲得優異表現2。接受過音樂訓練一至五年的孩子相比沒有接受過音樂訓練的孩子，能記住可讀出的詞彙量多 20%3。最近發表在《神經科學前沿（Frontiers in Neuroscience）》的另一項大規模研究發現，結構性的音樂課堂顯著提升孩子的認知能力，這些能力轉化成語言推理、短期記憶，大大提升學術成績4。

根據腦神經學家Oliver Sacks 的功能磁力共振造影掃描發現5，音樂家的大腦造影和功能與非音樂家的截然不同，並且更有效率。通過更明快地刺激神經元，神經網絡將得到蓬勃發展，並從語言、排序和數學運算等的任務中激活。

眾所周知，從小開始接觸音樂的音樂家擁有更明顯更巨大的胼胝體 (corpus callosum)，這是大腦皮層左右葉之間集中了肢體運動、感知和認知表現的區域6。Edwin Gordon 的研究亦發現，出生後到 9 歲是發展音樂天賦的黃金時間7。只要定期強化這個關鍵區域，兒童音樂家可以成為更具創造力的解難者，培養出有助提升學術表現的持續專注力。即使只是一年的音樂學習，在比較前後前後的電腦掃描亦不難發現腦部的驚人變化。這個發現得到了堪薩斯大學 ( University of Kansas ) 的研究証實。該研究發現，擁有優秀音樂教育的小學生在統一測驗中的英語成績和數學成績分別高出22% 和 20%8。

芬蘭一項研究顥示9，學習音樂需要使用大規模的神經網絡。處理節奏和音調時運用的大腦邊緣區域與情緒相關。音色判斷時激活的所謂默認模式網絡是與心智游移和創造力有關。這些結果肯定了一直以來的假設，即音樂能增強廣泛的學習和創意思維。

課後音樂活動亦可為孩子的未來職涯及成功做好準備。研究亦發現學習音樂與空間智能之間的因果關係，這意味著學習樂器可以幫助孩子想像組合不同的元素，幫助解決數學問題。這是一項重要的技能，用於解決在建築、工程、數學、藝術、遊戲中可能遇到的多邊問題，尤其是在電腦操作上。

我們多元化的音樂課程是為發展兒童的創意、認知能力、解難能力而設計的。孩子們通過駕馭樂器來學習成長心態，學會欣賞身邊的文化和自己，從而辨別自己和其他人不一樣的地方。

多元化的課外音樂課程

雖然應試準備和日常溫習對小朋友來說是很重要，但透過音樂課程取得更平衡的學習體驗，得到全人發展，並且建立終身學習熱誠同樣是十分珍貴。

Bizibuz KnowYourChild™:：看看你的孩子是否擁有音樂天賦

Bizibuz獨有的KnowYourChild™是一系列為不同年齡孩子而設的基準測試工具，追蹤兒童發展，發掘隱藏天賦讓家長作出合適的干預，並利用這些數據給家長提供活動建議，追蹤監察這些活動對孩子之後發展的成效。

KnowYourChild™運用了先進的演算法，結合來自多間著名學府的學者共同開發，包括香港理工大學、香港教育大學、漢基國際學校，及加拿大國際學校。

我們的KnowYourChild™小學評估工具是首個為6-12 歲兒童評估音樂傾向。 孩子需要根據聽覺錄音來解答一系列有關音樂的問題以判斷其解難能力。完成後，家長會收到一份詳盡的綜合報告，包括一系列活動建議以改善其較弱的領域（數值低於參考平均值一個級別）及栽培提升其天賦潛能（數值高於參考平均值兩個級別以上）。此外，若孩子曾經完成KnowYourChild™，第二次的綜合報告將包括發展趨勢分析，以追蹤一系列學習活動後孩子發展里程的裨益。

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