給兒童的國際象棋課程

國際象棋的歷史可以追溯到大約1500年前，其最早的已知前身是chatarung，這是一種在印度進行的雙人戰爭遊戲。棋子代表軍隊的四個部門：步兵、騎兵、象兵和戰車。該遊戲從印度傳到了波斯，之後又傳到了穆斯林世界和南歐。到了1000年，國際象棋的早期形式已經在俄羅斯和歐洲廣為人知。有一種另類的起源史，認為國際象棋產生於象棋，一種從公元前3世紀開始的中國遊戲。

國際象棋在1500多年來一直很受歡迎，這反映了國際象棋的規則很容易學習，而且從初學者到大師都可以享受這種遊戲。國際象棋聯合會估計，全球有6.05億名棋手，約有36萬名活躍的比賽選手。每個月，國際棋聯都會對頂尖棋手進行排名，目前的排名顯示，美國，其次是俄羅斯，然後是印度，是全球最強的國際象棋選手。儘管如此，香港和新加坡仍有頂尖的國際象棋選手--特別是田敬堯（新加坡）、吳偉銘（新加坡）、Jagadeesh Siddharth（新加坡）、Frank Van Hasselt（香港）、Yu Dong Deng（香港）、林景蔚（香港）。

很多家長鼓勵子女學習國際象棋，因為國際象棋在認知方面的好處已被證實。在羅伯特-弗格森對4000名委內瑞拉學生進行的一項著名研究顯示兒童的智商分數在四個月的國際象棋教學後有了明顯的提高，其他研究也證實了這些結果。國際象棋要求棋手提前思考幾步，以便預測對手可能的策略並進行相應的反擊。這有助小朋友學習如何從不同角度分析問題，同時培養批判性思維能力，他們也可以在棋牌室之外使用。玩象棋這樣的遊戲迫使小朋友專注於手頭的一個任務，而不被周圍的其他事情所分心或淹沒。隨著經常性的練習，他們的注意力會越來越集中，這對他們在學校的學習也有好處。國際象棋也教人在與他人互動時要有耐心；玩家必須輪流走棋，所以他們必須學會在遊戲中如何合作，而不是衝動地每次都想贏。另外，一起玩也讓父母/監護人有機會與他們的小朋友建立聯繫! 最後，當與別人甚至自己對弈時，小朋友有機會探索獨特的策略，這鼓勵了創造性思維，超越了學校課程等傳統的教學。

總的來說，學習國際象棋是向小朋友介紹戰略思維過程的好方法，同時也能從中獲得樂趣!

國際象棋對兒童和青少年的好處包括

• 提高記憶力
• 加強專注力
• 提高規劃、解決問題和戰略技能
• 促進認知發展
• 改善過度活躍症症狀
• 教導年輕人如何處理競爭壓力、失敗和「體育精神」
• 從失敗中學習提高彈性
• 建立信心和參與度